我这个人，有一个习惯，就是怕老师把一个孩子晾在一边，自己津津乐道地给其他孩子讲课。这不，一个孩子，可能是假日里作业没有好好完成，又被请到窗台上，补着作业，也不知有没有效果。
妻子班上有一个女孩子，学习成绩还不错，就是整日里郁郁寡欢，似乎这个世界都对不起自己一样。等到这次家访，我们才知道，孩子两个月不到，就被母亲扔给了外婆，自己又成了另一个男人的新娘。小孩子浑浑噩噩地跟外婆生活了六年，又被现在的人家抱养。可以想象，一个十几岁的孩子，已经在懂事与未懂事之间被无情的抛弃了两次，这是一件多么糟糕的事儿呀！
妻子与我认真分析，决定给其写了一封信。没想到，放假过来，孩子给了简短地回复，内容大概是老师不需要同情自己的遭遇，只要不抛弃自己，信任自己，一切就知足了。我想，孩子的愿望是多么的简单，就是希望过去的创伤不要在未来的某一天重演。
汉娜·阿伦特女士写给一部作品题目是《过去与未来之间》。我发现人活着就是在现在不断地品味过去曾经拥有的创伤，又时时担忧美好的未来又会重复当年的故事。孩子们都希望自己能够拥有一个美好的未来，渴望曾经的不愉快永远的消失，可往往事与愿违，一切不愉快的场面又会悄悄地到来。
我最害怕做一种梦，那就是一个人在教室里听课，问这个，这里没有人搭理，问那个，那儿没有一点快活的空气，最可怕的是，老师对你无情的嘲笑，同学给你狂暴的耻笑，自己俨然被抛弃了，甚至一条题目没办法解决，急得满头大汗，不知道该怎么办。亏得是一场梦，醒来之后，发现已经不是学生，已经不需要考试，更加没有必要待在教室里没人问，看着儿子微微打着鼾，一种幸福感陡然来到，我为自己现在的幸福生活、工作而庆幸。
也许是秋天的缘故，树上的叶子渐渐枯黄，慢慢悠悠地从天上飘落下来，静静地躺在地上，任凭地上活物肆意地践踏。我在想，这一片片叶子又何尝不再回忆过去在绿绿葱葱之时，如何跟微风嬉戏，弹奏起美丽的曲子与鸟儿的叫声相映成趣。其实，躺在地上的叶子也会担忧，自己会不会被地下的细菌肆虐，变得虚无缥缈起来。人最怕的就是被世界抛弃，毕竟人也是大自然中的一个分子而已。
最近，老是听到一些人间的惨事，似乎给秋天增添肃杀的色彩。一个幸福的家庭，会因为一个偶然的事故，变得妻离子散，顿时没有了生活的快乐，这不就是命运给了这个家庭最大的打击，让世界的美好抛弃了。有人因为癌症在世界上苦苦挣扎，总希望有奇迹出现，不至于被抛弃，还可以顽强地活着。有人争着呼吸，生怕停止呼吸，没办法看到子女的幸福生活，一旦子女娶亲完婚，自己一口气接不上来，很无奈地离开人间，这又是多大的不舍呀！
再坚强的伟人，他也害怕这个世界抛弃自己。有人也许奇怪，大英雄曹操为啥在临死之前，会给妻子、小妾、儿子交待那些絮絮叨叨的小事儿，没有说什么“去留肝胆两昆仑”之类的豪言壮语，其实，真正热爱生活的人，就是在絮絮叨叨之中感受活着的气息包围着自己，一切是那么的平常，又是那么的快乐！
我发现凡是待在教室后面的，或者扔在窗台旁的，没有一个嬉皮笑脸的，几乎都埋着头，似乎在自责自己，又似乎在等待着老师能够宽容自己。我也知道，这类孩子由于战胜不了惰性，总是令老师失望，自然站的次数多了，人也变得无所谓起来。殊不知，扔在旁外的孩子没有了尊严，那些躲进人群中的孩子又何尝不担心自己被老师抛弃，就像我时不时做的梦，生怕老师、同学抛弃自己？
岁月催人老，殊不知，被世界抛弃，这才是最大的悲哀！人本来就是生活在群体中的动物，哪怕那些孤胆英雄，如果没有一个强大的精神力量支撑着自己，又怎么可能干出一番天地来。难怪许多地下党员，一旦与党组织失去了联系，就会非常地痛苦，只要联系上了，哪怕吃再大的苦，也会觉得非常地快乐。
老师，请不要抛弃任何一个孩子，一旦你接纳了所有的孩子，整个教室就会出现阳光，幸福的师生关系自然会造就幸福的未来。有人把教育的成败归结与结果，我看未必，只要问一问每个老师和每个孩子，今天你的心有没有与这个学校连在一起，有没有牵挂你，如果你拥有，那就不要奢望太多，因为你是幸福的。