家长会何必开出火药味？
孩子们可能很少喜欢开家长会，无论成绩如何，心中老是忐忑不安，不知道老师会说什么。每逢开家长会，我们的孩子都会皱着眉头，恨不得地底下有一个缝隙可以钻进去，永远不愿意看到阳光与希望。
为什么孩子们不喜欢开家长会，从本质上说，依旧是教育存在的问题。我们成人世界不怎么看重到底孩子表现如何，而是特别在意孩子在特定的范围内到底排什么样的名次。做差学生固然没有面子，那么成为好学生，压力照样山大，原来未来到底是什么，没有一个人可以打包票。
有人说得好，学霸都是神，我们没办法学。每个孩子都希望成为学霸，然而，学霸的付出并不是每个人勤奋所能解决的。爱迪生说过：“百分之一的灵感加百分之九十九的汗水等于成功，没有了百分之一的灵感，百分之九十九的汗水再怎么付出作用也未必大。”一个人的学习固然需要勤奋，但千万不能够没有智慧，否则，勤奋带来的只能是有限的进步。无论是家长，还是教师，都希望孩子成为学霸，可惜的是，排名永远都不是固定的，随时都会因为种种因素而发生变化。
曾经，只要稍微努力，我们的学生能够取得一定的进步，原因就在于一些孩子不知道懂事。如今不一样了，许多家长都特别重视孩子的学习，可以说全力以赴，这时候，我们的孩子除了要付出之外，还要在学习习惯上多做一些文章。如果我们努力了，老是失败，又有谁还在继续努力呢？
开家长会之所以成为许多孩子的噩梦，说到底依旧是我们的评价孩子出了问题，如果我们不能够从孩子的身心健康和需求出发，总是以分数的多少来要求孩子，可以肯定，没有谁会愿意开家长会。
家长会最忌惮的就是开成火药味十足的批判会，完全拿学生的分数说事，看上去紧张兮兮，只能让孩子与家长之间产生尴尬的关系。许多孩子开完家长会之后，都会发生摩擦。家长抱怨孩子不怎么努力，孩子埋怨家长不懂得真实情况。一旦更年期碰上了青春期，火药味会因为家长会的召开，变得愈来愈浓。
我认为孩子并不是不要批评，关键在于平日里的点点滴滴，大人们有没有抓到点子上。青春期，孩子们常常是个子长高了，认识却比较稚嫩，自然会在学习与生活中发生矛盾，否则，又有谁不喜欢参加家长会呢？
孩子们不喜欢家长会，从一定意义上说依旧是宗旨发生了偏差。本来，我们召开家长会的目的就应该是赢得广大学生以及家长的支持，让学习与生活更加丰富多彩起来，而不是整日里害怕这，担忧那，反而违背了家校合作的初衷。
我想，家长会应该是点燃希望的舞台，千万不能够成为火药味十足的告状平台。诚然，孩子的成绩，当然是家长特别关心的，如果不能够正视，恐怕也不会产生什么效果。也就是说，家长会应该是痛并快乐着，偏颇于哪一方，都不会产生什么样的效果。
许多家长都会事前知道了孩子的成绩，绝大多数都会战战兢兢地参加。原来，除了排在前面的，只要稍微滞后，存在问题自然不会有什么奇怪。我就在想，成绩如何看待，这才是最最重要的问题。许多家长会，都是在数落问题，不是在说到底如何解决问题。也许有人不服气，我们不是也说了许多方法吗？殊不知，许多方法到底有没有实际效果，只有老师自己知道。我发现，大而化之的方法不过是蜻蜓点水，孩子们不可能照搬，只可能参照，否则，带来的可能是一次次失败。一旦孩子对通常的方法产生怀疑，又怎么可能全力以赴去努力呢？
家长会，我们有必要根据不同学科，不同孩子的特点，设计一个个可行性的方案，才能够更好地帮助孩子成长。我认为，家长会，就是要让家长了解孩子到底是什么情况，在学校里到底存在什么问题，有什么可行性方案可以拯救一切。如果我们的教师能够在家长会之前，做到工作细致到位，才能够最大限度支持孩子们前进。
有经验的班主任老师，绝不会在开家长会之前再去搞什么材料，而是注重平时的积累，做到一人一案，才能够最大限度促进孩子的成长。可以说，班主任工作确实是苦差事，如果心中不能够装着孩子，想要做到一人一案，那简直是神话。班主任老师除了在孩子成长中扮演精神指引师之外，更需要的应该是孩子成长点滴记录员。家长会有必要成为了解孩子的最佳平台，只有真正给家长了解孩子的信息，我们才能够让家长更好地去促进其成长。如果仅仅关注分数，不在意孩子的内在需要，又怎么可能给孩子营造一个温馨、快乐的学习环境呢？
当然了，绝大多数家长到校，当然关心自家孩子的情况，如果得到的仅仅是抱怨，单单是空乏的说教，往往是兴致勃勃而来，茫茫然而去。到底应该怎么样的开家长会，我们的班主任有必要在平日里做好收集工作，而不是空发牢骚。你只有如数家珍，才能够让家长在愉快的交往中认识得到提升。
家长会从本质上说应该是温馨的，毕竟，只有让我们的家长带来希望，他们才可能在培养孩子上下足功夫。一般情况下，孩子的学习与生活出现问题，常常是家庭，如果我们的家长能够主动承担责任，往往在教育中发挥不可逆转的作用。
家校合作，不是火药味十足，而是如冬日暖阳让人感动。许多品行恶劣的孩子，他们往往会在家长与教师之间钻空子，希望成为三不管地带，自己可以尽情地堕落。如果家长会变成了家长与教师长期交流的温馨平台，不用多说，我们的孩子一定会在原有基础上得到进步。
不知为什么，许多教师喜欢在家长面前说多少孩子怎么样的糟糕，而是谈到底如何解决糟糕问题。一些家长可能自己认识水平有限，往往会一脸茫然，不知道到底该怎么办才能够让教师满意。如果家长无能为力，我们的教育又会有什么作用呢？从孩子成长来说，教师与家长最糟糕的谈话内容就是“我家的孩子怎么会这样呢？我实在管不住了”，殊不知，孩子特别在意大人的说辞，那么是一言一笑都记在脑海里。如果我们彼此抱怨，往往会带来不怎么理想的情绪，不用多说，都可能发泄在孩子身上。一旦孩子意识到自己在大人心中没有了希望，当然就会恍恍惚惚，不知道到底该怎么办了？好的家长会，绝不是告状会，而是在教师与家长的配合下，彼此想出办法，给正在失败中挣扎的孩子带来希望。
家长会不能够开出火药味，原来，在家长会上的情绪可能让孩子悲观绝望。孩子只要有希望，哪怕是一丝希望，我们都要想办法抓出来，而不是只是在抱怨声中放任自流。教育说到底依旧是细致活儿，你急不得，又慢不得，骂不得，又说不得，否则，就会忙中出错，给孩子成长带来麻烦。
如果我们不忘记问题所在，有针对性的采用策略，多与家长认真沟通，让家长会成为孩子成长的加油站，相信，在幸福的教育人生中，照样能够开出最美的花朵。天尽头，在云深处，我们静下心来，就会发现美丽的校园必将成为孩子最快乐的地方。